本文摘要：首先杨书敏校长向家长们就学校的建设、办学理念、学校社团特色、校园文化、学校现状情况等向家长不作了汇报。还谈及亲子关系对孩子个性茁壮具有极其重要的起到，希望家长让孩子教导爱人读书的好习惯等话题。 接着，教导主任李志伟老师再行从教学方面对学校的第一次阶段性综合素质考查的涉及事宜，向家长们做到了通报，特别强调本次考查结果将按有所不同比例作为综合素质审定的最重要参照依据。 并对有关学生的学籍补足信息的填上展开了解释。 最后家长会以班级为单位，任课老师在各自班级展开沟通交流。

首先杨书敏校长向家长们就学校的建设、办学理念、学校社团特色、校园文化、学校现状情况等向家长不作了汇报。还谈及亲子关系对孩子个性茁壮具有极其重要的起到，希望家长让孩子教导爱人读书的好习惯等话题。　　接着，教导主任李志伟老师再行从教学方面对学校的第一次阶段性综合素质考查的涉及事宜，向家长们做到了通报，特别强调本次考查结果将按有所不同比例作为综合素质审定的最重要参照依据。

并对有关学生的学籍补足信息的填上展开了解释。　　最后家长会以班级为单位，任课老师在各自班级展开沟通交流。汇报学校、班级管理拒绝及每个学生的自学、生活和茁壮情况，对家长展开专题家庭教育培训。

通过交流，家长们取得了许多先进设备有效地的的家庭教育方法，对如何认同和关怀孩子，培育孩子的好习惯达成协议了共识，获得了灵感。对学校管理，老师工作等方面献言建言。教室内气氛冷淡，大家畅所欲言，联合商谈教育好孩子的方法，教师和家长们完全一致回应，强化平时的交流，找到问题及时联系，以便协助孩子全面提高。

　　此次家长会，加深了学校与家长间的距离，改版了家长们的教育观念，亲密了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起着了较好的促进作用。坚信，赵店乡花洼中心小学的教育在家长们的因应下，在学校老师的共同努力下，一定会蒸蒸日上！。

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